Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung der Vielfalt. - Beiträge aus der Begabungsforschung

von: Christian Fischer, Christiane Fischer-Ontrup, Friedhelm Käpnick, Franz-Josef Mönks, Nils Neuber, Cla, 2017

Professionelle Kompetenz von Lehrkräften - Ergebnisse des Forschungsprogramms COACTIV

von: Mareike Kunter, Jürgen Baumert, Werner Blum et al. (Hrsg.), 2011

Erfolg und Misserfolg beim selbstregulierten Lernen - Arbeitsprobleme im Kontext von Lernstrategien, Lernmotivation und Studienerfolg

von: Friederike Holz-Ebeling, 2017

Die Zukunft der Evaluation - Trends, Herausforderungen, Perspektiven

von: Reinhard Stockmann, Wolfgang Meyer, 2017

Wie kommt die Reflexion in den Lehrberuf? - Ein Lernangebot zur Förderung der Reflexionskompetenz bei Lehramtsstudierenden

von: Wolf Hilzensauer, 2017

Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen - Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung

von: Christoph Selter, Stephan Hußmann, Corinna Hößle, Christine Knipping, Katja Lengnink, Julia Michaeli, 2017

Sprachbewusste Unterrichtsplanung - Prinzipien, Methoden und Beispiele für die Umsetzung

von: Tanja Tajmel, Sara Hägi-Mead, 2017

Schulentwicklung zwischen Steuerung und Autonomie - Beiträge aus Aktions-, Schulentwicklungs- und Governance-Forschung

von: Angelika Paseka, Martin Heinrich, Anna Kanape, Roman Langer, 2017

Erfolgreich integrieren - die Staatliche Europa-Schule Berlin

von: Jens Möller, Friederike Hohenstein, Johanna Fleckenstein, Olaf Köller, Jürgen Baumert, 2017

Intelligente Integration von Flüchtlingen und Migranten - Aktuelle Erfahrungen, Konzepte und kritische Anregungen

von: Volker Heyse, John Erpenbeck, Stefan Ortmann, 2016