Langzeitpraktika als Lernräume - Historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde

von: Julia Ko?inár, Alexander Gröschner, Ulrike Weyland, 2019

Familienbildung in der Migrationsgesellschaft - Interdisziplinäre Praxisforschung

von: Thomas Geisen, Carola Iller, Steffen Kleint, Freimut Schirrmacher, 2019

Gender - Diversity - Intersectionality - (New) Perspectives in Adult Education

von: Martina Endepohls-Ulpe, Joanna Ostrouch-Kami?ska, 2019

Hochbegabte Erwachsene - ähnlich und doch irgendwie anders - Merkmale, Umgangsstrategien und Rahmenbedingungen im Alltag

von: Julia Rau, 2019

Vom Nachdenken zum Vordenken - Chinas Weg zu nachhaltiger Umweltbildung

von: Christina Hansen, Kathrin Eveline Plank, 2019

Interkulturelle Mediation und Konfliktbearbeitung - Bausteine deutsch-afrikanischer Wirklichkeiten

von: Claude-Hélène Mayer, Christian Martin Boness, 2019

Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt - Beiträge aus der Tagung 'Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte' in Eichstätt vom November 2017

von: Waltraud Schreiber, Béatrice Ziegler, Christoph Kühberger, 2019

Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus - Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform

von: Kai Maaz, Marcus Hasselhorn, Till-Sebastian Idel, Eckhard Klieme, Birgit Lütje-Klose, Petra Stanat, , 2019

Schulische Inklusion in der Kommune

von: Ada Sasse, Bärbel Kracke, Stefanie Czempiel, Sabine Sommer, 2019

Wie planen angehende Lehrkräfte ihren Unterricht? - Empirische Analysen zur kompetenzorientierten Gestaltung von Lernangeboten

von: Jörg Weingarten, 2019