Wie Begeisterung sich zeigt - Eine empirische Studie zum Enthusiasmus der Lehrkraft im Instrumental- und Gesangsunterricht

von: Brigitta Barandun, 2018

Videoreflexion im künstlerischen Einzelunterricht an Hochschulen

von: Marianne Heiden, 2018

Kammermusik 55+ Menschen zueinander bringen - Empirische Untersuchung und Praxisworkshop. unter Mitarbeit von Jonathan D. Misch

von: Reinhild Spiekermann, 2017

Qualitätsmanagement und Lehrentwicklung an Musikhochschulen Quality Management and Teaching Development in German Higher Music Education - Konzepte - Projekte - Perspektiven Concepts - Projects - Prospects

von: Bernd Clausen, Heinz Geuen, 2017

Zwischen Irritation und Erkenntnis - Zum Problemlösen im Fachunterricht

von: Susanne Dreßler, 2016

Volksmusik in der Schweiz - Kulturelle Praxis und gesellschaftlicher Diskurs

von: Karoline Oehme-Jüngling, 2016

Musikpädagogik der Musikgeschichte - Schnittstellen und Wechselverhältnisse zwischen Historischer Musikwissenschaft und Musikpädagogik

von: Lars Oberhaus, Melanie Unseld, 2016

Mit Mikrofon und Fragebogen in die Grundschule - Jedem Kind ein Instrument (JeKi) - eine empirische Längsschnittstudie zum Instrumentalunterricht

von: Andreas Lehmann-Wermser, Veronika Busch, Knut Schwippert, Sonja Nonte, 2014

'Who says it's twelve-tone?' - Igor Strawinskys spätes Komponieren

von: Fabian Krahe, 2014

Singen in der Schule - Ästhetische Bildungspotentiale des Singens und des Gesangs

von: Stella Antwerpen, 2013