Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis

von: David Kemethofer, Johannes Reitinger, Katharina Soukup-Altrichter, 2021

Feministische Perspektiven auf Gender und Archäologie - Beiträge der Tagung zum 25-jährigen Bestehen von FemArc - Netzwerk archäologisch arbeitender Frauen e.V.

von: Doris Gutsmiedl-Schümann, Michaela Helmbrecht, Johanna Kranzbühler, 2021

Grundschule digital - Innovative Konzepte für die Fächer Deutsch und Mathematik

von: Volker Frederking, Silke Ladel, 2021

Jesus von Nazareth und Gottes Geist im Religionsunterricht heute - Zur religiösen Sprachfähigkeit im BRU

von: Michael Meyer-Blanck, Andreas Obermann, 2021

Dynamiken des Erinnerns in der internationalen Jugendarbeit - Geschichte, Gedenken und Pädagogik zum Ersten Weltkrieg

von: Diemut König, Simone Odierna, 2021

Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention Music Education between (Self-)Reflections and Interventions

von: Johannes Hasselhorn, Oliver Kautny, Friedrich Platz, 2021

Praxishandbuch 3D-Druck im Mathematikunterricht - Einführung und Unterrichtsentwürfe für die Sekundarstufen I und II

von: Frederik Dilling, Birgitta Marx, Felicitas Pielsticker, Amelie Vogler, Ingo Witzke, 2021

Das Referendariat - Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst

von: Julia Peitz, Marius Harring, 2021

Musikpsychologie - Musik im audiovisuellen Kontext

von: Timo Fischinger, 2021

Coping with Shaking - Erschütterndes verarbeiten in Los Angeles - Ein Beitrag zur Katastrophenforschung

von: Nina Arbesser-Krasser, 2021