Fachdidaktik inklusiv II - (Fach-)Unterricht inklusiv gestalten - Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen

von: Myrle Dziak-Mahler, Thomas Hennemann, Svenja Jaster, Tatjana Leidig, Jan Springob, 2018

Schreibförderung durch Sprachförderung - Eine Interventionsstudie zur Wirksamkeit sprachlich profilierter Schreibarrangements in der mehrsprachigen Sekundarstufe I

von: Lars Rüßmann, 2018

Schule digital - Handreichung zur schulischen Medienarbeit

von: Manuela Endberg, Nicole Rolf, Ramona Lorenz, 2018

Elterliches Sprachangebot und vorschulischer Spracherwerb - Eine empirische Analyse zu Zusammenhängen und sozialen Disparitäten

von: Angela Anderka, 2018

Übergänge in der frühen Kindheit

von: Karin Fasseing Heim, Ruth Lehner, Thomas Dütsch, Ursula Arnaldi, Elke Hildebrandt, Martina Wey Huber, 2018

International Yearbook for Research in Arts Education 5/2017 - Arts Education around the World: Comparative Research Seven Years after the Seoul Agenda

von: Teunis IJdens, Ben Bolden, Ernst Wagner, 2018

Inklusive Schulkultur: Miteinander. Leben. Gestalten - Grundlagen und Beispiele gelungener Praxis

von: Silke Laux, Eva Adelt, 2018

Videoreflexion im künstlerischen Einzelunterricht an Hochschulen

von: Marianne Heiden, 2018

Erfolg nicht vorgesehen - Sozialer Aufstieg in der Einwanderungsgesellschaft - und was ihn so schwer macht

von: Christine Lang, Andreas Pott, Jens Schneider, 2018

Kinder- und Jugendliteratur - Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven

von: Bettina Bannasch, Eva Matthes, 2018