KOLIBRI - Kognitive Förderung in der Grundschule

von: Joachim Tiedemann, Elfriede Billmann-Mahecha, Carlos Kölbl, Anne Ingrid Kollenrott, 2023

Gesundheit, Belastung und Arbeitszufriedenheit von frühpädagogischen Fachkräften - Theorie - Diagnostik - Prävention - Gesundheitsförderung

von: Bernd Rudow, Bernd Fischer, 2023

Reflect! - Ein Beobachtungs- und Reflexionstool für Instrumental- und Gesangslehrende

von: Silke Kruse-Weber, 2023

Klassenmusizieren als Unterrichtsprinzip - Eine qualitative Interviewstudie mit Schüler*innen

von: Moritz Kuck, 2023

Musiklehrer:innenbildung - Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung

von: Bernd Clausen, Gerhard Sammer, 2023

Jugendhilfeplanung in Deutschland - Herausforderungen, Potenziale und Entwicklungstendenzen. Empirische Ergebnisse einer aktuellen Bestandsaufnahme

von: Philipp-Emanuel Oettler, Julia Pudelko, 2023

Aufholen nach Corona? - Was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann

von: Christian Fischer, Paul Platzbecker, 2023

PaLea: Professionelle Kompetenzen und Studienstrukturen im Lehramtsstudium

von: Tabea Kauper, Andrea Bernholt, Jens Möller, Olaf Köller, 2023

Singende Subjekte produzieren - Eine diskursanalytische Studie zu Wissensordnungen und Regierungspraktiken in musikdidaktischen Zeitschriftenartikeln über das Singen im Musikunterricht

von: Anne Günster, 2023

Evaluation im Modellprogramm FörMig - Planung und Realisierung eines Evaluationskonzepts

von: Thorsten Klinger, Knut Schwippert, Birgit Leiblein, 2023