Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken - Motivation, Überzeugungen und Bewertung der Förderung

von: Martin Drahmann, 2017

Reflexives Denken im Geographieunterricht - Eine empirische Studie zur Bestimmung von Schülerreflexion mithilfe von Weblogs im Kontext Globalen Lernens

von: Nina Brendel, 2017

Schulentwicklung zwischen Steuerung und Autonomie - Beiträge aus Aktions-, Schulentwicklungs- und Governance-Forschung

von: Angelika Paseka, Martin Heinrich, Anna Kanape, Roman Langer, 2017

Streifzüge durch die angewandte Sozialwissenschaft - Evaluation - Soziale Arbeit - Migration - Sozialpolitik. Dieter Filsinger zum 65. Geburtstag

von: Daniela Henn, Jessica Prigge, Karsten Ries, Marianne Lück-Filsinger, 2017

Instrumente zur Berufsorientierung - Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs

von: Tim Brüggemann, Katja Driesel-Lange, Christian Weyer, 2017

Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen - Behinderung und Migration im Fokus

von: Julia Ricart Brede, Günter Helmes, 2017

Erfolgreich integrieren - die Staatliche Europa-Schule Berlin

von: Jens Möller, Friederike Hohenstein, Johanna Fleckenstein, Olaf Köller, Jürgen Baumert, 2017

Forschen als System - Rekursive Reflexion als Methode der Erziehungswissenschaft

von: Thorsten Sühlsen, 2017

Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem - Potenziale und Herausforderungen in Berlin

von: Marko Neumann, Michael Becker, Jürgen Baumert, Kai Maaz, Olaf Köller, 2017

Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen - Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung

von: Christoph Selter, Stephan Hußmann, Corinna Hößle, Christine Knipping, Katja Lengnink, Julia Michaeli, 2017