Management der Europäisierung von Hochschulen und Forschungseinrichtungen - Europäische Bildungsprogramme, Forschungs- und Innovationsförderung

von: Dirk Günnewig, 2017

Einschließungen und Ausgrenzungen - Zur Intersektionalität von Religion, Geschlecht und sozialem Status für religiöse Bildung

von: Thorsten Knauth, Maren A. Jochimsen, 2017

Konzeptionelle Spannungsfelder des Klassenmusizierens mit Blasinstrumenten - Eine Analyse divergenter Prämissen und Zielvorstellungen

von: Carmen Heß, 2017

Religiöse Bildung und interkulturelles Lernen - Ein ErasmusPlusProjekt mit Partnern aus Deutschland, Liechtenstein und der Türkei

von: André Ritter, Jörg Imran Schröter, Cemal Tosun, 2017

Zwei Pluralismen - Positionen aus Sozialwissenschaft und Theologie zu religiöser Vielfalt und Säkularität

von: Peter L. Berger, Silke Steets, Wolfram Weiße, 2017

Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse - Aktuelle Befunde und Perspektiven für die Empirische Bildungsforschung

von: Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Johannes Hasselhorn, Annika Ohle, 2017

Zufriedene Lehrer machen Schule - Über die wichtigste Ressource zeitgemäßer Schulentwicklung

von: Sarah Grams Davy, 2017

Die Entwicklung der Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Individuellen Begabungsförderung - Forschendes Lernen aufgezeigt am Forder-Förder-Projekt Advanced

von: David Rott, 2017

Technology Education Today - International Perspectives

von: Marc J. de Vries, Stefan Fletcher, Peter Labudde, Martin Lang, Ingelore Mammes, Charles Max, 2016

Schulqualität - Bilanz und Perspektiven - Grundlagen der Qualität von Schule 1

von: Ulrich Steffens, Tino Bargel, 2016