Elementarpädagogik im Aufbruch - Einblicke und Ausblicke

von: Nina Hover-Reisner, Andreas Paschon, Wilfried Smidt, 2020

Umgang mit Heterogenität an Gemeinschaftsschulen - Eine multimethodische Untersuchung zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen des Unterrichts

von: Elisabeth Hahn, 2020

Erziehung - Werte - Haltungen - Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft

von: Christian Fischer, Paul Platzbecker, 2020

'Neue Steuerung' - Renaissance der Kybernetik?

von: Detlef Fickermann, Veronika Manitius, Martin Karcher, 2020

Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung - Empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland

von: Carla Schelle, Christophe Straub, Carola Hübler, Frédérique Montandon, Mamadou Mbaye, 2020

Kompetenzmanagement mit System - Theorie und Anwendung der international bewährten KODE®-Verfahren

von: Volker Heyse, John Erpenbeck, Stephan Coester, Stefan Ortmann, 2019

Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt - Beiträge aus der Tagung 'Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte' in Eichstätt vom November 2017

von: Waltraud Schreiber, Béatrice Ziegler, Christoph Kühberger, 2019

Gibt es den normalen Schüler (noch)? - In Schule und Unterricht mit Diversität umgehen

von: Christian Fischer, Paul Platzbecker, 2019

Vom Nachdenken zum Vordenken - Chinas Weg zu nachhaltiger Umweltbildung

von: Christina Hansen, Kathrin Eveline Plank, 2019

Bildung, Kultur, Wissenschaft - Reflexive Didaktik für den bilingualen Sachfachunterricht

von: Stephan Breidbach, 2019