Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule - Eine qualitative Studie über die sprachlichen Spielräume Studierender

von: Friederike Dobutowitsch, 2020

Innovative schools and learning environments in Germany and Finland - Research and findings of comparative approaches. Ideas of good and next practice

von: Silke Trumpa, Emma Kostiainen, Isolde Rehm, Matti Rautiainen, 2020

Praxisbetreuung im Lehramtsstudium

von: Martin Fromm, Gabriele Strobel-Eisele, 2020

Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht

von: Thorsten Knauth, Wolfram Weiße, 2020

Pluralisation of Theologies at European Universities

von: Wolfram Weiße, Julia Ipgrave, Oddbjørn Leirvik, Muna Tatari, 2020

Digitales Lernen in der Grundschule II - Aktuelle Trends in Forschung und Praxis

von: Birgit Brandt, Leena Bröll, Henriette Dausend, 2020

Intervention Research in Educational Practice - Alternative Theoretical Frameworks and Application Problems

von: Hermann Astleitner, 2020

Pädagogische Qualität in der Kunstvermittlung - Was ein Forschungsprojekt im Museum leisten kann

von: Fabian Hofmann, 2020

Bildung und Heteronomie - Grundlegung einer kritischen Theorie des Subjekts wider seine Pragmatisierung

von: Thassilo Polcik, 2020

Zwischen Lust und Frust - Arbeitserfahrungen universitärer Sprachlehrender

von: Daniela Unger-Ullmann, 2020