Lerndialoge von Kindern in einem jahrgangsgemischten Anfangsunterricht Mathematik - Chancen für eine mathematische Grundbildung

von: Birgit Gysin, 2018

Literalität als milieuspezifische Praxis - Eine qualitative Untersuchung aus einer Habitus- und Milieuperspektive zu Teilnehmenden an Alphabetisierungskursen

von: Natalie Pape, 2018

Von der Wissenschaft in die Praxis? - Zum Verhältnis von Forschung und Praxis in der Bildungsforschung

von: Susanne Schwab, Georg Tafner, Silke Luttenberger, Hannelore Knauder, Monika Reisinger, 2018

Digitalisierung der Hochschullehre - Neue Anforderungen an die Evaluation?

von: Susan Harris-Huemmert, Philipp Pohlenz, Lukas Mitterauer, 2018

Wortschatz und Schreibkompetenz - Bildungssprachliche Mittel in Schülertexten der Sekundarstufe I

von: Moti Mathiebe, 2018

Bild und Sprache - Impulse für den DaF-Unterricht

von: Ulrike A. Kaunzner, 2018

Lehre und Lehrentwicklung an Fachhochschulen - Festschrift für Prof. Dr. med. Wolfgang Huhn

von: Udo Beer, Christiane Metzger, André Rieck, 2018

Lehrersprache im Englischunterricht an deutschen Grundschulen - Eine Interviewstudie mit Lehrkräften

von: Ann-Cathrin Deters-Philipp, 2018

Sprache und mathematische Textaufgaben - Eine empirische Untersuchung zu leser- und textseitigen sprachlichen Einflussfaktoren auf den Lösungsprozess

von: Sabine Stephany, 2018

Digitalisierung in der schulischen Bildung - Chancen und Herausforderungen

von: Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, 2018