Die Kompetenzbiographie - Wege der Kompetenzentwicklung

von: John Erpenbeck, Volker Heyse, 2021

Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt - Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen

von: Thorsten Knauth, Rainer Möller, Annebelle Pithan, 2020

Das Referendariat - Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst

von: Julia Peitz, Marius Harring, 2021

Schulqualität - Bilanz und Perspektiven - Grundlagen der Qualität von Schule 1

von: Ulrich Steffens, Tino Bargel, 2016

Sprache durch Kunst - Lehr- und Lernmaterialien für einen fächerübergreifenden Deutsch- und Kunstunterricht

von: Heike Roll, Rupprecht S. Baur, Dorota Okonska, Andrea Schäfer, 2017

Entsubjektivierung - Zur praxistheoretischen Relevanz ästhetischer Erfahrung im Musikunterricht

von: Rico Hepp, 2021

Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung

von: Florian H. Müller, Astrid Eichenberger, Manfred Lüders, Johannes Mayr (Hrsg.), 2010

Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis

von: David Kemethofer, Johannes Reitinger, Katharina Soukup-Altrichter, 2021

Sprachliche Heterogenität im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht - Herangehensweisen und Überzeugungen von Lehrkräften in der Sekundarstufe I

von: Hanne Brandt, 2021

Musikgeragogik in der Praxis - Alteneinrichtungen und Pflegeheime

von: Hans Hermann Wickel, Theo Hartogh, 2020