Gedenkstättenpädagogik im Zeitalter der Globalisierung - Forschung, Konzepte, Angebote

von: Bünyamin Werker, 2016

Lernen mit Visualisierungen - Erkenntnisse aus der Forschung und deren Implikationen für die Fachdidaktik

von: Petra Gretsch, Lars Holzäpfel, 2016

Gemeinschaftsschule als pädagogische und gesellschaftliche Herausforderung

von: Gregor Lang-Wojtasik, Katja Kansteiner, Jörg Stratmann, 2016

Doing History - Performative Praktiken in der Geschichtskultur

von: Sarah Willner, Georg Koch, Stefanie Samida, 2016

Lösungsstrategien Addition und Subtraktion - Eine Studie zur Nutzung und Wirkung im Grundschulalter

von: Sabine Reindl, 2016

Sprachliche Interaktion im multikulturellen Kindergarten - Eine videogestützte ethnographische Studie

von: Clara Epping, 2016

Professionalisierungsprozesse angehender Lehrpersonen in den berufspraktischen Studien

von: Julia Kosinár, Sabine Leineweber, Emanuel Schmid, 2016

Zwischen Irritation und Erkenntnis - Zum Problemlösen im Fachunterricht

von: Susanne Dreßler, 2016

Interkulturelle Aspekte der Entwicklungszusammenarbeit - Eine ethnographische Studie zu deutschen Organisationen in Peru und Bolivien

von: Lisa Kathrin Nguyen, 2016

Teaching Languages - Sprachen lehren

von: Friederike Klippel, 2016