Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem - Potenziale und Herausforderungen in Berlin

von: Marko Neumann, Michael Becker, Jürgen Baumert, Kai Maaz, Olaf Köller, 2017

Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen - Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule

von: Verena Cornely Harboe, Mirka Mainzer-Murrenhoff, Lena Heine, 2016

Inklusive Bildung professionell gestalten - Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen

von: Hans Döbert, Horst Weishaupt, 2013

Diversitätsbewusstes Denken und Handeln von Pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten

von: Steffen Brockmann, 2014

Bedingungen innovativen Handelns in Schulen. Funktion und Interaktion von Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerken am Beispiel der IKT-Integration an Schulen

von: Doreen Prasse, 2012

Überzeugungen zu Wissen und Wissenserwerb von Auszubildenden - Empirische Untersuchungen zu den epistomologischen Überzeugungen von Lernenden

von: Bernd Zinn, 2012

Innermathematisches Beweisen und Argumentieren in der Sekundarstufe I - Mögliche Erklärungen für systematische Bearbeitungsunterschiede und leistungsförderliche Aspekte

von: Esther Brunner, 2013

Lehrbuch Kultur. Lehr- und Lernmaterialien zur Vermittlung kultureller Kompetenzen

von: Dietmar Treichel, Claude-Hélène Mayer (Hrsg.), 2011

Das Wissen der Achtsamkeit - Kooperative Kompetenz in komplexen Arbeitsprozessen

von: Ines Langemeyer, 2015

Mit Mikrofon und Fragebogen in die Grundschule - Jedem Kind ein Instrument (JeKi) - eine empirische Längsschnittstudie zum Instrumentalunterricht

von: Andreas Lehmann-Wermser, Veronika Busch, Knut Schwippert, Sonja Nonte, 2014