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Waxmann Verlag GmbH, 2012
ISBN: 9783830977247 , 299 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: frei
Preis: 24,99 EUR
Mehr zum Inhalt
Inhalt
gratis
„ Black Box Übergangssystem“:
2,38 EUR
A Die soziale Struktur der Gesellschaft – neue Randgruppen oder: die soziale Selektivität des Übergangsverlaufs
0,34 EUR
Die Wiederkehr des Vagabunden?
Öffentliche Unterstützung für die Integration Jugendlicher in die Arbeitswelt Japans
0,68 EUR
Off-JT an der öffentlichen Berufsbildungsstätte
1,70 EUR
Der Übergang vom Bildungssystem in das Beschäftigungssystem in Japan
2,04 EUR
B Die institutionelle Seite: Wohin entwickeln sich die Übergangssysteme und wie sehen Reformmodelle aus?
Bildungs- und ordnungspolitische Neuformatierung des Übergangssystems
2,72 EUR
Ordnung im Zwischenraum ! – ?
Regionales Übergangsmanagement Schule – Berufsausbildung
Neuausrichtung der Beruflichen Integrationsförderung
Der „ 3. Weg in der Berufsausbildung in Nordrhein-Westfalen“
Anspruch und Wirklichkeit eines BIWAQ-Modellprojekts zur Verbesserung des Zugangs von Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu Qualifikation und Ausbildung
Subjektentwicklung und Inklusion im Übergangssystem
C Die subjektive Seite: Was zeigt die Über-gangsforschung über die jungen Menschen in den Übergangssituationen und -prozessen?
Übergangskompetenzen – erste Überlegungen für den schulischen Raum
Die entwicklungspsychologischen Grundlagen der Ausbildungsreife
Gestaltung von diskontinuierlichen Bildungsverläufen bei Jugendlichen aus einem Sonderschulheim in der Schweiz
Perspektiven der Forschung auf Projekte und Studien zu Jugendlichen mit Behinderung am Übergang Schule – Beruf
Übergänge in Ausbildung und Beschäftigung von Schülerinnen und Schülern mit intellektueller Beeinträchtigung in Österreich
Die Teilnehmerinnen stehen im Mittelpunkt und nicht im Weg!
Den Übergang in die Berufsausbildung sichern
Konstruktivistische Lernaufgaben
Sprachförderung für Jugendliche in der Berufsvorbereitung
Zum Nutzen sonderpädagogischer „ Importe“ für die Berufliche Bildung
Der Bereich „ Benachteiligtenförderung“ im Studium der Sozialen Arbeit
Autorinnen und Autoren
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