Interkulturelle Streitschlichter. Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation für Jugendliche

von: Ursula Bertels, Irmgard Hellmann de Manrique (Hrsg.)

Waxmann Verlag GmbH, 2011

ISBN: 9783830973102 , 234 Seiten

Format: PDF, OL

Kopierschutz: frei

Windows PC,Mac OSX für alle DRM-fähigen eReader Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen für: Windows PC,Mac OSX,Linux

Preis: 19,90 EUR

Mehr zum Inhalt

Interkulturelle Streitschlichter. Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation für Jugendliche


 

Inhalt

6

Vorwort

10

1. Einleitung

12

2. Projektdesign

18

3. Der Stadtteil Münster-Kinderhaus

22

4. Interkulturelle Aspekte in der schulischen und außerschulischen Bildung

28

4.1 Einleitung

28

4.2 Ethnologischer Unterricht zur Vermittlung von Interkultureller Kompetenz

30

4.2.1 Theoretischer Hintergrund

30

Umsetzung der Lernziele im ethnologischen Unterricht

33

4.2.2 Ablauf des ethnologischen Unterrichts

35

Die Unterrichtsreihe Wohnen – weltweit gleich?

36

4.2.3 Evaluation

43

4.2.4 Zusammenfassung

46

4.3 Ausbildung zur interkulturellen Streitschlichterin bzw.

47

-schlichter

47

4.3.1 Theoretischer Hintergrund

47

4.3.2 Ablauf der Ausbildung

69

1. Einheit: Kennen lernen 1

71

2. Einheit: Kennen lernen 2

71

3. Einheit: Kultur

74

4. Einheit: Eigene Konflikterfahrungen und eigenes Konfliktverhalten

77

5. Einheit: Eigene Konflikterfahrungen und eigenes Konfliktverhalten 2

78

6. Einheit: Konfliktursachen

79

7. Einheit: Interkulturelle Begegnungen 1

81

Interkulturelle Kompetenz

82

Interkultureller Konflikt ja oder nein?

83

8. Einheit: Interkulturelle Begegnungen 2

84

9. Einheit: Was ist Interkulturelle Streitschlichtung?

86

10. bis 19. Einheit: Phasen der Interkulturellen Streitschlichtung

88

20. bis 24. Einheit: Übungsphase

99

Einsatz der interkulturellen Streitschlichterinnen und -schlichter

100

4.3.3 Evaluation

103

4.3.4 Zusammenfassung

114

4.4 Ausbildung zur Trainerin bzw. zum Trainer für

117

Interkulturelle Kompetenz

117

4.4.1 Theoretischer Hintergrund

117

4.4.2 Ablauf der Ausbildung

126

1. Einheit: Kennen lernen

129

2. Einheit: Einstieg in das Thema

130

3. Einheit: Baustein 1 – Die Begrüßung

133

4. Einheit: Baustein 2 – Einstieg in das Thema

134

5. Einheit: Baustein 3 – Ursachen von Missverständnissen

136

6. Einheit: Baustein 4 – Die eigene Gesellschaft

138

7. Einheit: Baustein 5 – Die eigene Gesellschaft und meine Person

140

8. Einheit: Baustein 6 – Interkulturelle Begegnungen 1

142

9. Einheit: Baustein 6 – Interkulturelle Begegnungen 2

143

10. Einheit: Baustein 7 – Wo sind meine Grenzen?

144

11. Einheit: Baustein 8 – Abschluss

147

12. Einheit: Vorbereitung der Praxisphase

148

13. und 14. Einheit: Vorbereitung der Praxisphase – Die Entwicklung von Konzepten

149

15. bis 18. Einheit: Vorbereitung der Praxisphase – Die Vorstellung der Konzepte

150

Einsatz der Trainerinnen und Trainer für Interkulturelle Kompetenz

151

4.4.3 Evaluation

159

4.4.4 Zusammenfassung

168

5. Fazit

178

6. Literatur

180

ANHANG

190

Ursachen von Missverständnissen

190

Flyer Training

191

Konzept der Ausbildung zur interkulturellen Streitschlichterin bzw. zum interkulturellen Streitschlichter1

192

Fragebogen zu dem Projekt Interkulturelle Streitschlichtung2 Mein Geheimcode ist:

209

Konzept der Ausbildung zur Trainerin bzw. zum Trainer für Interkulturelle Kompetenz

214

Fragebogen zu dem Projekt Interkulturelles Training7 Mein Geheimcode ist:

229

Abbildungsverzeichnis

233

Autorinnen und Autoren Dr. Ursula Bertels

234

Sabine Eylert

234

Irmgard Hellmann de Manrique

234

Niko Gebauer

234

Hans-Joachim Temme

235

Sandra de Vries

235