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Koreanische Kriegserinnerungen - Interkulturelle Perspektiven auf den Umgang mit Vergangenheit in Südkorea
Buchtitel
1
Impressum
4
Danksagung
5
Inhalt
7
Einleitung
11
1 Die Auswirkungen des Koreakonflikts auf die koreanische Gesellschaft
19
1.1 Der Koreakrieg als Stellvertreter- und Bruderkrieg
19
1.1.1 Frontverschiebungen und Wendepunkte
23
1.1.2 Jeder gegen jeden? Brutalität und Verrat im Kriegsalltag und danach
26
1.1.3 Südkorea: Die Suche nach Erinnerungen und die Aufarbeitung der Kriegstraumata
31
1.2 Entfremdete Brüder, gespaltenes Land: Die Entwicklung Nord- und Südkoreas
36
1.2.1 DMZ und Grenztourismus
46
1.2.2 Familienzusammenführungen: Koreanische Wiedervereinigung im Kleinen
54
1.2.3 Die alternde Kriegsgeneration und ihre Enkel
58
2 Koreakriegs- und Biographieforschung
62
2.1 Die wissenschaftliche Thematisierung des Koreakonflikts
62
2.2 Gedächtnis, Erinnerung und Erzählung
68
2.3 Qualitative Interviews in der interkulturellen Biographieforschung
75
2.4 Empirischer Forschungsansatz zur koreanischen Kriegserinnerung
77
3 Kriegsgedenken im öffentlichen Raum
80
3.1 Kriegserinnerung und Vergangenheitsverhandlung im „War Memorial of Korea“
80
3.1.1 Kriegsgedenkstätten in Südkorea
83
3.1.2 Die Errichtung des „War Memorial of Korea“
88
3.1.3 Wege durch das Museum
91
3.2 Nationales Geschichts- und Selbstbild: Erinnerte Daten, vergessene Verbrechen
97
3.2.1 Das Fehlen der japanischen Kolonialzeit
100
3.2.2 Koreas Sieg über den Angriff auf die Nation
103
3.2.3 Die Helfer im Krieg: UN-Truppen und Schülersoldaten
105
3.3 Die Zusammengehörigkeit des koreanischen Volkes: Geschichte, Familie, Nation
114
3.3.1 Die Inszenierung der koreanischen Schöpfung
116
3.3.2 Sich vergebende Brüder in einer Familientragödie
119
3.4 Nutzungsstrategien der Besucher des „War Memorial of Korea“
124
3.4.1 Erlebnisfaktor Gedenkstätte
126
3.4.2 Sonderausstellung und Hochzeitsfeier
129
3.5 Resümee: Vergessen, um zu überleben – erinnern, um zu vergeben?
130
4 Interkulturelle Erzählforschung am koreanischen Beispiel
134
4.1 Dynamiken in der Feld-Forscher-Relation
136
4.1.1 Statusunterschiede im koreanischen Hierarchiesystem
139
4.1.2 Zum Stellenwert einer deutschen Forscherin in Südkorea
148
4.1.3 „Researching Up, Down and Around?“
154
4.1.4 Die Rolle der (Fremd-)Sprache
158
4.1.5 Feldhelfer als Experten des eigenen Landes
165
4.1.6 Paternalismuseffekte und Wissensvermittlungen
177
4.2 Methodische Übertragbarkeit – Narrative Interviews mit Koreanern
183
4.2.1 Einbeziehen der Feldhelfer
186
4.2.2 „Wo waren Sie, als der Krieg ausbrach?“ Kritische Betrachtung des Erzählimpulses
191
4.2.3 Transkription und Übersetzung
192
4.2.4 Besonderheiten im Umgang mit koreanischen Kriegsveteranen
194
4.2.5 Schriftliches versus mündliches Material
216
5 Die Interviews – der Koreakrieg als Teil der eigenen Biographie
228
5.1 Veteranen und Feldhelfer: Biographische Aspekte und narratives Verhalten
228
5.1.1 Mitglieder eines Veteranenvereins an der Nordwestküste Südkoreas
228
5.1.2 Teilnehmer des Seouler Veteranenvereins
237
5.1.3 Ein Familiengespräch zwischen Großvater und Enkelin
248
5.1.4 Kriegserzählungen in einer Fremdsprache
252
5.2 Schweigen über Erfahrung? Die Erinnerungserzählungen der Koreakriegsveteranen
262
5.2.1 Formen der Beglaubigung
264
5.2.2 Militärjargon und Kriegstaktik
269
5.2.3 Landkarten mit Kriegslandschaften
272
5.2.4 Versprachlichte Sprachlosigkeit
277
5.2.5 Belehrungen durch Kriegserinnerungen
281
5.2.6 Der Waffen-Schwank
287
5.2.7 Todeserfahrungen und Kriegsverletzungen
295
5.2.8 Im Gefangenenlager auf der Insel Geoje
301
5.2.9 Schuldfrage, Feindbild und Wiedervereinigung
306
5.2.10 Leben im südkoreanischen Wohlstand der Gegenwart
312
5.2.11 Der Soldat als Opfer der Umstände: „Auf Befehl stirbt man, auf Befehl lebt man“
318
5.2.12 Die glückliche Lebensbilanzierung
324
6 Schluss und Ausblick
327
6.1 Fazit
327
6.2 Perspektiven der interkulturellen Erzählforschung
332
Bibliografische Angaben / Anhang
335
Literatur
335
Online-Presseartikel
349
Internetquellen
350
Filme
351
Bildnachweis
352
Darstellung der Datenerhebung in Südkorea 2012
355
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