Passionately Inclusive: Towards Participation and Friendship in Sport - Festschrift für Gudrun Doll-Tepper

Book Cover

Imprint

Inhalt

Editorial Note

Zum 70. Geburtstag von Gudrun Doll-Tepper (Thomas Bach)

Maßstäbe setzen und Barrieren abbauen (Friedhelm Julius Beucher)

Diplomatin des Sports (Klaus Böger)

Promoting Participation in Sport (Sir Philip Craven)

Saluting Professor Gudrun Doll-Tepper (Mary Davis)

Exemplary Leadership and Advocacy: The Early Years (Karen P. DePauw)

Visionär und nachhaltig (Herbert Dierker)

Adapted Physical Activity ohne Grenzen (Maria Dinold)

Vielseitig und menschlich engagiert für Sportdeutschland (Alfons Hörmann)

Sportverein und Schule

Gesellschaftliche Partner

Inklusion im Sport

DOSB-Lizenzausbildung

Deutsche Olympische Akademie (DOA)

Gemeinsam nach vorne schauen (Jan Holze)

What Else Could Possibly Be Said… (ICSSPE Executive Office Team)

Celebrating a True Path-Finder (Darlene A. Kluka)

2017 – Zeit zum Feiern (Tobias Knoch, Isabel Flory und Matthias Thaler)

A Personal Thank You (Uri Schaefer)

Mauern überwinden und Knoten lösen (Guido Schilling)

Eine Paralympische Siegeshymne (Wolfgang Schrödter)

An Encounter with Professor Doll-Tepper and the Development of Adapted Sports in Japan (Tomoyasu Yasui)

Der Beitrag des (organisierten) Sports für die Entwicklung junger Menschen (Wolf-Dietrich Brettschneider und Erin Gerlach)

Die Rolle sportlichen Engagements zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Fragestellungen und Befunde der Paderborner Längsschnittstudien

Fazit

Rezeption der Studien

Literatur

The Effects of Technology Supported Brain Breaks on Physical Activity in School Children (Fatma Sacli Uzunoz; Ming-Kai Chin; Magdalena Mo Ching Mok; Christopher R. Edginton; and Hrvoje Podnar)

Abstract

Introduction

Method

Results

Discussion and Conclusion

References

Organismus und Mechanismus (Gunter Gebauer)

Zwei Seiten einer Medaille: Olympische Idee und Identität– Eine Gedankenskizze und ein Fragenkatalog (Andreas Höfer)

Olympische Kernsportart

Olympische Haltung

Olympische Idee

Der olympische Wert und die Werte

Olympische Identität

Olympische Meriten

Olympisches Dilemma

Jeder Sport hat (s)einen Preis… (Detlef Kuhlmann)

1 Einleitung

2 Preise im Sport – Einblicke in die Preisszene

2.1 Sport als doppelseitige Preisofferte

2.2 Zur Konjunktur im sportbezogenen Preisaufkommen

2.3 Preise im Sport ausloben – warum und wie?

3 Prüfsteine für einen Preisskeptizismus

3.1 Exzellenz

3.2 Sättigung

3.3 Instrumentalisierung

3.4 Nachhaltigkeit

Literatur

Für den Erhalt des Youth Leadership Programmes (Wilfried Lemke)

Empowerment and Inclusion through Sport – A Universal Language (Marianne Meier)

1 Sport in Crisis and Post-disaster Situations

2 Historic Overview of the Women in Sport Movement

3 Gender Empowerment

4 Sport as an Inclusive Pedagogical Tool

5 Closing Words

References

Olympic Education: History, Theory and Practice (Roland Naul and Deanna Binder)

Section 1: Historical Roots and Contemporary Concepts of Olympic Education

Section 2: German Contributions to the Development of Olympic Education

Section 3: Olympic Education – International Concepts

Section 4: The Development of the Lifeworld Approach and Olympic Values Education

References

Handball – From a Women’s Game to a Men’s Sport (Gertrud Pfister)

Introduction

Excursion: Turnen and its Influence on Sport and Games

Team Handball – Origins and First Developments

Handball – Gender Changes

References

Institutes of Higher Education and the Olympic Games (Uri Schaefer)

Sporting Legacies

Social Legacies

Environmental Legacies

Urban Legacies

Economic Legacies

Olympic Legacies and Their Impact on Teaching at Institutions of Higher Education

References

Frauen im Sport: Totales Eigenleben. Ein Gespräch mit Shokouh Navabinejad (Guido Schilling)

Inklusion im schulischen und außerschulischen Sport – im Fokus der Heterogenitätsdimension Behinderung (Heike Tiemann und Sabine Radtke)

1 Der Weg von der Segregation zur Integration

2 Von der Integration zur Inklusion

3 Der wissenschaftliche Inklusionsdiskurs in ausgewählten Handlungsfeldern des Sports

3.1 Inklusion im Schulsport

3.2 Inklusion im außerschulischen Sport – das Beispiel des Leistungssports

4 Aktuelle Entwicklung im außerschulischen Sport

5 Persönliche Worte anstelle eines Fazits

Literatur

Frauen an die Spitze – Förderung von Frauen im gemeinnützig organisierten Sport in Deutschland (Petra Tzschoppe)

Das Projekt „Frauen an die Spitze“

Aktuelle Situation zur gleichberechtigten Teilhabe von Frauen in Führungspositionen

Frau an der Spitze – ein persönlicher Nachtrag

Literatur