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Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung - Das Projekt dortMINT
Inhalt
6
dortMINT im Kurzüberblick
8
dortMINT-Leitbild
10
Geleitwort derRektorin der TU Dortmund
12
Geleitwort desGeschäft sführersder Deutsche TelekomStift ung
14
1.Das Projekt dortMINT
16
2.Diagnose und individuelle Förderung erleben
28
3.Diagnose und individuelle Förderung erlernen
98
4.Diagnose und Förderung schulpraktischerproben – am Beispiel Mathematiklernenbei Deutsch als Zweitsprache
172
5.Die dortMINT-Forschungswerkstatt –ein innovativer Lernort in der Lehrerbildung
194
6.dortMINT S2 – Personen gewinnenExpertise zur Diagnose und Förderung annicht gymnasialen Sekundarschulen
216
7.Kompetenzen angehender Lehrkräft e –ein Vergleich von MINT- undNicht-MINT-Studierenden
228
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