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TEDS-M 2008. Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
von: Sigrid Blömeke, Gabriele Kaiser, Rainer Lehmann (Hrsg.)
Waxmann Verlag GmbH, 2010
ISBN: 9783830972815 , 405 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: frei
Preis: 31,90 EUR
Mehr zum Inhalt
TEDS-M 2008. Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
Inhalt
6
Abkürzungsverzeichnis
8
1 TEDS-M 2008 Primarstufe: Ziele, Untersuchungsanlage und zentrale Ergebnisse
12
2 Sozio-ökonomischer, bildungspolitischer und schulischer Kontext der Primarstufenlehrerausbildung im internationalen Vergleich
40
3 Nationale und internationale Typen an Ausbildungsgängen zur Primarstufenlehrkraft
56
4 Merkmale von Lehrerausbildenden für die Primarstufe im internationalen Vergleich
74
5 Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
100
6 Demographischer Hintergrund und Berufsmotivation angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
132
7 Messung des mathematischen und mathematikdidaktischen Wissens: Theoretischer Rahmen und Teststruktur
170
8 Mathematisches und mathematikdidaktisches Wissen angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
196
9 Messung des pädagogischen Wissens: Theoretischer Rahmen und Teststruktur
254
10 Pädagogisches Wissen angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
276
11 Überzeugungen angehender Primarstufenlehrkräfte im internationalen Vergleich
298
12 Technischer Anhang zu TEDS-M 2008 Primarstufe: Stichprobenziehung, Durchführung der Erhebung, Skalierung, Gewichtung und Analyseeinheiten
328
Literatur
368
Abbildungsverzeichnis
394
Tabellenverzeichnis
398
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