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Wissenschaftliches Denken und Arbeiten - Eine Einführung und Anleitung für pädagogische Studiengänge
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Wissenschaftliches Denken und Arbeiten - Eine Einführung und Anleitung für pädagogische Studiengänge
Buchtitel
1
Impressum
4
Inhalt
5
1. Einleitung
7
2. Alltag und Wissenschaft
9
2.1 Wissenschaftsbegriff
10
2.2 Alltagsdenken vs. wissenschaftliches Denken
11
2.3 Pädagogik vs. Erziehungswissenschaft
12
2.4 Pädagogisches Alltagsdenken und Erziehungswissenschaft
16
2.5 Wissenschaftliches Arbeiten und Selbstmanagement
20
3. Verwendungszwecke
21
3.1 Referat/Präsentation
21
3.2 Praktikum
22
3.3 Hausarbeit/Examensarbeit
23
3.4 Prüfung
23
4. Formen wissenschaftlichen Arbeitens
25
4.1 Sich über ein Thema im Überblick informieren
25
4.2 Themen suchen und eingrenzen
26
4.3 Aufbau von empirischen Untersuchungen
32
4.4 Texte schreiben
35
4.5 Referat halten/Thema präsentieren
38
5. Verfahrensweisen wissenschaftlichen Arbeitens
42
5.1 Textsorten unterscheiden
42
5.2 Literaturrecherche
47
5.3 Begriffe klären
50
5.4 Begriffs- und Satzarten unterscheiden
57
5.5 Aussagen prüfen
59
5.6 Texte gliedern und strukturieren
72
5.7 Zitieren
90
5.8 Quellenangaben
93
5.9 Layout und Visualisierungen
95
6. Literatur
101
6.1 Verwendete Literatur
101
6.2 Grundlegende Literatur
102
6.3 Links für die Recherche im Internet
111
7. Material
116
7.1 Selbstmanagement
116
7.2 Prüffragen an Texte
126
7.3 Überleitungsbegriffe
128
7.4 Textbeispiel Zwischenprüfungsarbeit
128
7.5 Definitionsbeispiele
136
7.6 Mängel bei Quellenangaben
137
8. Übungen
138
8.1 Begriffe klären
138
8.2 Begriffs-/Satzarten unterscheiden
144
8.3 Texte strukturieren
150
8.4 Gliederungen beurteilen
154
8.5 Texte beurteilen
160
9. Lösungen
172
9.1 Begriffe klären
172
9.2 Begriffs-/Satzarten unterscheiden
180
9.3 Texte strukturieren
187
9.4 Gliederungen beurteilen
191
9.5 Texte beurteilen
193
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