Migration und Jugenddelinquenz - Eine Analyse anhand eines sozialstrukturellen Delinquenzmodells

Buchtitel

Vorwort

Inhalt

1. Einleitung

2. Junge Migranten und Kriminalität – Zum Stand der Forschung

2.1 Migration: Begriffliche Vorüberlegungen und Überblick über das Wanderungsgeschehen

2.1.1 Begriffliches: Kinder als Migranten, Kinder von Migranten

2.1.2 Deutschland als Ziel von Migranten

2.2 Jugendliche aus Migrantenfamilien und Kriminalität

2.2.1 Verbreitung von Delinquenz unter Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Exkurs: Befunde aus ausländischen Täterbefragungen

2.2.2 Migration, Integration und Jugenddelinquenz: Theoretische Zusammenhänge

2.3 Zusammenfassung zum Forschungsstand zu Migration und Jugenddelinquenz

3. Theoretische Konzeption und forschungsleitende Annahmen

3.1 Soziale Milieus, Wertorientierungen und Kriminalität

3.2 Migration in einem erweiterten sozialstrukturellen Delinquenzmodell

3.2.1 Sozialstrukturelles Rahmenmodell

3.2.2 Migration als distaler Faktor

3.2.3 Einfluss der Freizeitgestaltung

3.3 Auswertungsstrategie und forschungsleitende Annahmen

4. Datenbasis und Auswertungsmethoden

4.1 Datenbasis

4.1.1 Die untersuchten Städte

4.1.2 Die Stichproben

4.1.3 Jugendliche ohne und mit Migrationshintergrund: Zusammensetzung der Stichproben

4.1.4 Zur Auswahl der analysierten Stichproben

4.2 Auswertungsmethoden

5. Migration und Jugenddelinquenz: Grundbefunde und Überlegungen zur Validität

5.1 Erhebung der selbstberichteten Delinquenz

5.2 Verbreitung der Jugenddelinquenz nach Migrationsmerkmalen

5.2.1 Migrationshintergrund und Jugenddelinquenz

5.2.2 Aufenthaltsdauer und Jugenddelinquenz

5.2.3 Geographische Herkunft, Geschlecht und Jugenddelinquenz

5.2.4 Delinquenz junger Migranten im Städtevergleich

5.3 Aspekte der Integration und ihre Bedeutung für Delinquenzrisiken

5.3.1 Aspekte der Integration nach Herkunft und Aufenthaltsdauer

5.3.2 Zusammenhänge von Sprache, Staatsangehörigkeit, ethnischer Identifikation und interethnischen Primärkontakten mit Delinquenz

5.4 Validität der Angaben zu delinquentem Verhalten

5.4.1 Item-Nonresponse

5.4.3 Selbstberichtete Viktimisierung und Herkunft der Täter nach Opferangaben

5.4.2 Soziale Erwünschtheit

5.5 Zusammenfassung zur Verbreitung delinquenten Verhaltens bei einheimischen und allochthonen Jugendlichen

6. Die Bedeutung der Sozialstruktur

6.1 Sozioökonomische Lage

6.2 Bildungsbeteiligung

6.2.1 Migration und Bildungsbeteiligung

6.2.2 Migration, Bildungsbeteiligung und Delinquenz in Duisburg

6.2.3 Migration, Bildungsbeteiligung und Delinquenz in Münster

6.2.4 Migration, Bildungsbeteiligung und Delinquenz: Zusammenfassung

6.3 Wertorientierungen

6.3.1 Verbreitung der Wertorientierungen bei Einheimischen und Migranten

6.3.2 Zusammenhänge zwischen Wertorientierungen, Herkunft und Delinquenz

6.3.3 Zusammenfassung zur Bedeutung der Wertorientierungen

7. Soziale Bindungen

7.1 Familiäre Bindungen

7.1.1 Familienstruktur

7.1.2 Beziehung zu den Eltern

7.1.3 Erziehungsstil

7.2 Bindung an die Schule

7.2.1 Einstellung zur Schule

7.2.2 Unentschuldigtes Fernbleiben

7.2.3 Gesamtanalyse zum Einfluss der schulbezogenen Faktoren

7.3 Zusammenfassung zu sozialen Bindungen

8. Delinquenzbezogene Normorientierungen und Risiken der Freizeitgestaltung

8.1 Delinquenzbezogene Normorientierungen

8.1.1 Deliktsspezifische Normorientierungen

8.1.2 Gewaltbefürwortung und Gewalthandeln

8.1.3 Zusammenhänge zwischen Makrostruktur, delinquenzbezogenen Normorientierungen und Gewalt

8.2 Risiken der Freizeitgestaltung

8.2.1 Cliquenbezogene Freizeitpräferenzen

8.2.2 Intensiver Alkohol- und Drogenkonsum

8.2.3 Riskante Freizeitstile

8.3 Zusammenfassung zu delinquenzbezogenen Normorientierungen und Risiken der Freizeitgestaltung

9. Zusammenführung der Ergebnisse

9.1 Gesamtmodelle Duisburg

9.1.1 Überprüfung der Erklärungskraft in den verschiedenen Herkunftsgruppen

9.1.2 Überprüfung der Erklärungskraft für Zusammenhänge zwischen Migration und Delinquenz

9.2 Gesamtmodelle Münster

9.2.1 Überprüfung der Erklärungskraft in den verschiedenen Herkunftsgruppen

9.2.2 Überprüfung der Erklärungskraft für Zusammenhänge zwischen Migration und Delinquenz

9.3 Direkte und indirekte Einflüsse der ausländischen Herkunft auf Delinquenz

9.3.1 Methodisches Vorgehen

9.3.2 Pfadmodelle zum Einfluss der türkischen Herkunft in Duisburg

9.3.3 Pfadmodelle zum Einfluss der ausländischen Herkunft in Münster

9.3.4 Zusammenfassung zu den Pfadmodellen

10. Zusammenfassung und Diskussion

10.1 Bewährung der Arbeitshypothesen

10.2 Von schwarzen Schwänen und offenen Fragen

Literatur

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis