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Inhalt
6
Vorwort
8
Einleitung
12
KONZEPTE
22
European education und die Bildung – ein kritischer Blick auf Konzepte und Reformen
24
Interkulturelle Bildung – von der Zielgruppenpädagogik zur Querschnittaufgabe
44
Mehrsprachigkeit als Bildungsziel: europäische Sprachenpolitik im „Kampf der Sprachen“
62
EXEMPLARISCHE ANALYSEN
86
Immigrant minority language teaching policies and practices in the Netherlands: Policing dangerous multilingualism
88
Interkulturelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht – Probleme und Perspektiven der Curriculumentwicklung
106
Europäische Mehrsprachigkeit am Beispiel ausgewählter Studiengänge an kroatischen Universitäten
130
BILDUNGSREFORMEN
150
Bildungsreformen auf dem Weg nach Europa – Erfahrungen aus Bosnien und Herzegowina
152
Die Entwicklung des Schulwesens und der Bildungspolitik in der Republik Kroatien auf dem Weg nach Europa
174
Hochschulbildung in Serbien: Erfahrungen mit Reformen und Perspektiven
200
Autoren und Herausgeber
220
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