Alfred Adler heute. Zur Aktualität der Individualpsychologie

Inhalt

Vorwort des Herausgebers

SFU-IP – Erste Konturen einer sich neu bildenden Community

Einleitung

Diskurse und Forschungstraditionen in Scientific Communities

Die Ausgangslage vor dem Entstehen der neuen Community

Literatur

Psychotherapiewissenschaft, Hermeneutik und das Unbewusste

Zur Problematik der Vereinsausbildung

Psychotherapiewissenschaft als Studium und Ausbildung – Möglichkeiten und Probleme

Spezifik der Psychotherapie und ihrer Wissenschaft

Teleologie und Freiheit

Individualpsychologie, unbewusste Teleologie und Fiktionalismus

Literatur

Die Individualpsychologie und der psychoanalytische Theorienpluralismus

Individualpsychologie als Narzissmustheorie

Individualpsychologie als Selbstregulationstheorie

Individualpsychologie als intersubjektive Perspektive

Resümee

Literatur

Auf welchen Schultern stehen wir? „Freie psychoanalytische Forschung" in Ausbildung und Praxis?

Literatur

Der Aggressionstrieb im Leben und in der Neurose

1. Die Durchtrennung der Verbindung

2. Die Illusion

3. Die Wissenschaft

4. Das wissenschaftstheoretische Instrument

5. Der Anstand / Das Peinliche

6. Die Gruppendynamik

7. Der ideengeschichtliche Kontext

8. Die Rezeption

9. Der Text

10. Der Mutterboden

11. Adlers Antwort

12. Die Verschränkung

13. Die Arbeitshypothese

14. Die Heredität

Literatur

Individualpsychologisch-analytische Behandlung einer Borderline- Patientin

Symptomatik der Patientin

Anamnese der Patientin

Versuch einer Lebensstilanalyse

Darstellung der Supervisionssituation

Einbindung der Theorie in dem Versuch, die aus der Therapie mit einer Borderline- Patientin gewonnenen Erfahrungen zu verdeutlichen

Zusammenfassung

Literatur

Panikattacken, ein Zusammenbruch des „Selbst" ?

Literatur

Burn-out – Ein klarer Fall für die Individualpsychologie?

Ecce homo – ecce disciplina

Burn-out-Epidemiologie – Diagnose – Symptomatik

Schleichender Beginn – phasischer Verlauf mit Eigendynamik

Paradigmatische Bedeutung und Grenzen individualpsychologischer Konstrukte

Halbierte Aufklärung durch affektisolierte Vernunft

Der geniale Arzt und Auswege aus der Verzweiflung

Exkurs: Adlers frühe Krankengeschichte und die Wege der Überwindung

Fiktionen – Willenskraft – Selbsttherapie – Genealogie der Moral

Erfolg als Arzt und Aufklärer in Wien – Zwiespalt des ehrgeizigen Wohltäters

Wie sehr war Adler verwurzelt? Wo konnte er Heimat finden?

Freie Psychoanalyse, Volksbildung – die Individualpsychologie als Bewegung

Regressive Gruppenmoral als Gefahr

Kampf um Sinn in einer Welt aus den Fugen

Rückkehr des Verdrängten und die Last der Umstände

Tragödie und Würde – Götzendämmerung

Die Individualpsychologie als Rohstoff: Spuren und Entwicklungen

Literatur

Die Aktualität von Adlers Konzept der „doppelten Dynamik"

Die doppelte Dynamik

Die doppelte Dynamik in der therapeutischen Mitbewegung

Kennzeichen der doppelten Dynamik

Verbundenheit als vorausliegende Lebensaffektion, als „ Grundmelodie" ( Adler 1932a)

Beispiel aus einer therapeutischen Sitzung

Schluss

Literatur

Das Gemeinschaftsgefühl im Spiegel der Neurowissenschaften

Eine angeborene Möglichkeit

Die Motivationssysteme

Das System der Spiegelneurone

Literatur

Bindungstheorie und Individualpsychologie

1 Bindungstheorie und Psychoanalyse

2 Individualpsychologie, Bindungstheorie und die intersubjektive Perspektive

3 Berührungspunkte zwischen Individualpsychologie, Bindungstheorie und intersubjektiver Psychoanalyse

4 Einfluss des Bindungsstils auf den Lebensstil

5 Fazit

Literatur

Die neuen Kinderkrankheiten – Heilen und Bilden?

Entwicklungsrisiko Familie

Entwicklungsrisiko Gemeinschaft

Entwicklungsrisiko Schule

Entwicklungsrisiko Beziehung

Entwicklungsrisiko Erziehung

Im Irrgarten der Erziehung

Literatur

Das „Böse im Menschen

Das alltägliche Böse

Strukturelle Gewalt

Zur Geschichte des Bösen

Mephisto

Gewaltenteilung und Marktwirtschaft

Der „faustische Mensch"

Adler über den Aggressionstrieb im Leben und in der Neurose

Konrad Lorenz oder Das so genannte Böse

Schluss: Plädoyer für ein skeptizistisches Menschenbild

Literatur

„Die feinen Unterschiede"

1. Alfred Adlers Lebensstilkonzept

2 Der Begriff des Habitus bei Pierre Bourdieu

3 Weiterführende Fragen, Gedanken und Wünsche

Schluss

Literatur

Alfred Adlers Sinn für Humor und Freude, List und Witz – Oder: Prinzip Ermutigung und Prinzip Lebensfreude

Zur Einstimmung

1 Die vier komischen Gesellen: Witz, Spaß, Spott und Humor

2 Das Wesen des großen Humors

3 Die konfliktlösende Wirkung des großen Humors

4 Witz, Trick, Freude und Humor in Theorie und Praxis der Individualpsychologie

Literatur

Individualpsychologische und kognitiv-behaviorale Konzepte im Coaching

Literatur

Basic Beliefs during Adlerian Psychotherapy: Clients’ Beliefs about Self and the World

1 The psychotherapy question

2 Broad concepts involved in the study

3 Concepts applied

4 An example

5 Conclusion

References

„Die Blume gefällt mir"

Einleitung

Vorstellung der Patientin

Zuweisungsmodus

Behandlungsauftrag

Setting

Kommunikation

Einblicke in die Therapie

Ausschnitte aus anderen Stunden

Weitere Stunde

Was hat die Supervision gebracht, wie hat sie die weitere Arbeit mit der Patientin beeinflusst?

Veränderungen

Lebensstilanalyse

Literatur

Überlegungen zur Theorie und Praxis der individualpsychologischen Behindertenpsychotherapie

Theoretische Verortung

Der psychotherapeutische Prozess

Exkurs: Behindertenpsychotherapie und Common Sense

Praxeologie – Therapieziele

Praxeologie – wie miteinander kommunizieren?

Literatur

Die stationäre Drogentherapie als eine praktische Anwendung der Individualpsychologie nach Adler und Dreikurs

Über das Selbstwertgefühl von Suchtkranken und ihren Therapeuten

Suchtthemen in der individualpsychologischen Literatur

Gemeinschaftsgefühl, Gruppentherapie und therapeutische Gemeinschaft

Die Therapiestation Lukasfeld, Vorarlberg

Das Konzept der Therapiestation Lukasfeld

Individualpsychologie leben

Partizipation und demokratische Mitverantwortung

Einstimmige Entscheidungen

Lernen aus Konsequenzen

Ordnung als oberstes methodisches Prinzip

„Alle sitzen im gleichen Boot"

Objektstützung als eine Technik der Ermutigung

Schluss

Literatur

Die Autorinnen und Autoren