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Methoden empirischer Forschung in der Erziehungswissenschaft - Eine Einführung
von: Dietmar K. Pfeiffer, Carsten Püttmann
Waxmann Lehrbuch, 2018
ISBN: 9783830988489 , 220 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: Wasserzeichen
Preis: 18,99 EUR
Buchtitel
1
Impressum
4
Vorwort
5
Inhalt
7
1. Grundlagen
11
1.1 Grundbegriffe: Problem – Forschung – Methode
11
1.2 Empirische Forschung in der Erziehungswissenschaft
14
1.3 Forschungsparadigmen: quantitativ und qualitativ
16
1.3.1 Ein kurzer Überblick
16
1.3.2 Der Blick auf die soziale Wirklichkeit
18
1.3.3 Erklären und Verstehen
19
1.3.4 Datengewinnung und Datenanalyse
21
1.3.5 Das Verhältnis von quantitativem und qualitativem Ansatz
22
1.4 Empirische Forschung und soziale Praxis
23
1.4.1 Wissenschaft und Gesellschaft
23
1.4.2 Grundlagenforschung – Angewandte Forschung – Praxisforschung
26
1.4.3 Wertfreiheit in der Forschung – pro und contra
27
Aufgaben und Übungen
31
2. Der Forschungsprozess
33
Aufgaben und Übungen
39
3. Der theoretische Rahmen
40
3.1 Zum Verhältnis von Theorie und Empirie
40
3.2 Funktionen und Ebenen der Begriffsbildung
40
3.3 Begriffe und Definitionen
42
3.4 Konstruktion von Typologien
44
3.5 Aussagen – Theorien – Modelle
46
3.5.1 Aussagen
46
3.5.2 Theorien und Hypothesen
47
3.5.3 Modellbildung
49
3.6 Mehrebenen-Theorien
51
Aufgaben und Übungen
52
4. Operationalisierung und Messung
53
4.1 Konstrukte und Beobachtungen
53
4.2 Messtheorie
54
4.3 Messungen in den Sozial- und Bildungswissenschaften
57
4.4 Skalierungsverfahren und Messinstrumente
58
4.4.1 Messmodelle
58
4.4.2 Klassische Testtheorie
59
4.4.3 Rating Skalen
61
4.4.4 Soziale Indikatoren und Indices
62
4.4.5 Die Messung sozialer Beziehungen und Strukturen
63
4.5 Gütekriterien in der quantitativen Forschung
66
4.6 Gütekriterien in der qualitativen Forschung
68
Aufgaben und Anwendungen
70
5. Forschungstypen und Forschungsdesigns
71
5.1 Die Bedeutung des Erkenntnisziels
71
5.2 Survey
71
5.2.1 Querschnittsuntersuchung
72
5.2.2 Längsschnittuntersuchung
72
5.3 Experiment und Quasi-Experiment
73
5.3.1 Vorexperimentelle Designs
73
5.3.2 Experimentelle Designs
75
5.3.3 Quasi-experimentelles Designs
76
5.4 Kausal-vergleichende Untersuchungen
77
5.5 Qualitative Forschungsdesigns
79
5.5.1 Fallstudie
79
5.5.2 Qualitatives Experiment
80
5.5.3 Ethnographische Feldforschung
81
Aufgaben und Anwendungen
82
6. Auswahlverfahren
83
6.1 Grundgesamtheit und Stichproben
83
6.2 Arten von Stichproben
83
6.3 Auswahlverfahren in der qualitativen Forschung
85
Aufgaben und Übungen
87
7. Methoden der Datengewinnung
88
7.1 Möglichkeiten der Datengewinnung
88
7.2 Befragung
89
7.2.1 Mündliche und schriftliche Befragung
91
7.2.2 Strukturierte und offene Befragung
92
7.2.4 Was ist eine gute Frage?
95
7.3 Beobachtung
95
7.4 Quantitative und qualitative Inhaltsanalyse
98
Aufgaben und Übungen
101
8. Datenanalyse: Ziele und Formen
102
Aufgaben und Übungen
103
9. deskriptive Statistik
104
9.1 Darstellen von Daten: Tabellen und Grafiken
104
9.2 Kennzahlen einer Verteilung
111
9.2.1 Maße der zentralen Tendenz
111
9.2.2 Maße der Streuung
114
9.3 Standardisierung von Daten: z-Transformation
117
9.4 Maße des Zusammenhangs zwischen Variablen
118
9.4.1 Korrelationskoeffizient für metrische Variablen
120
9.4.2 Korrelationskoeffizienten für ordinale Variablen
124
9.4.3 Korrelationskoeffizienten für kategoriale Variablen
125
9.4.4 Odds und Relative Risiken
129
9.5 Partielle Korrelation
131
Aufgaben und Übungen
132
10. Grundlagen der Inferenzstatistik
135
10.1 Problemstellungen
135
10.2 Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie
136
10.2.1 Grundbegriffe
136
10.2.2 Definitionen von Wahrscheinlichkeit
137
10.2.3 Bedingte Wahrscheinlichkeiten
138
10.2.4 Mehrstufige Zufallsexperimente und Zufallsvariablen
140
10.2.5 Modelle von Wahrscheinlichkeitsverteilungen
141
10.3 Das Konfidenzintervall
144
10.4 Hypothesenprüfung
146
10.5 Fehler erster und zweiter Art
149
10.6 Signifikanztests
151
10.6.1 Der Mittelwert-Test
152
10.6.2 Der Mittelwertdifferenzen-Test
153
10.6.3 Der ?2 -Test für zwei kategoriale Merkmale
155
10.6.4 Der Signifikanztest des Korrelationskoeffizienten
156
Aufgaben und Übungen
157
11. Analyse kausaler Einflüsse
160
11.1 Regressionsanalyse
160
11.1.1 Lineare Einfachregression
160
11.1.2 Lineare Mehrfachregression
166
11.2 Varianzanalyse
170
11.2.1 Einfache Varianzanalyse
170
11.2.2 Mehrfaktorielle Varianzanalyse
174
Aufgaben und Übungen
178
12. Analyse qualitativer Daten
179
12.1 Zugänge zu verbalen Daten
179
12.2 Phänomenologische Analyse
180
12.3 Hermeneutische Interpretation
181
12.4 Inhaltsanalyse
182
Aufgaben und Übungen
183
13. Leitfaden für kleinere Forschungsprojekte und Forschungsberichte
184
13.1 Leitfaden zur Entwicklung einer Forschungsfrage
186
13.2 Leitfaden zum Verfassen eines Forschungsberichts
189
Aufgaben und Übungen
192
Literatur
195
Anhang I: Formelsammlung
203
Anhang II: Tabellen
207
Anhang III: Datenmatrix
213
Anhang IV: Wahlen und Soziomatrix
214
Register
217
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