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Philosophie und Pädagogik der Zukunft - Ludwig und Friedrich Feuerbach im Dialog
von: Stephan Schlüter, Thassilo Polcik, Jan Thumann
Waxmann Verlag GmbH, 2018
ISBN: 9783830987796 , 264 Seiten
Format: PDF
Kopierschutz: frei
Preis: 30,99 EUR
Buchtitel
1
Impressum
4
Inhalt
5
Vorwort
7
Einleitung. Friedrich Feuerbach – „nichts weniger als ein Organ seines Bruders Ludwig“? (Thassilo Polcik, Stephan Schlüter & Jan Thumann)
9
Das Christentum als „Schwärmerei“. Friedrich Feuerbachs Verwendung eines Kampfbegriffs der Aufklärung (Norbert Waszek)
23
Die Bestimmung des Menschen und der Teufelsglaube. Von der Aufklärung bis Ludwig und Friedrich Feuerbach (Francesco Tomasoni)
45
Vorgefühl einer Religion ohne Gott bei Friedrich Feuerbach (Ferruccio Andolfi)
61
1.
61
2.
63
3.
65
4.
68
5.
69
6.
70
Literatur
72
Der Gottmensch in Knechtsgestalt. Subjekt-Paradigma des 19. Jahrhunderts (Claus-Artur Scheier)
73
Das Recht des Menschen, sein Glück zu suchen. Ludwig und Friedrich Feuerbach im Kampf gegen den christlichen Staat (Ursula Reitemeyer)
89
Ludwig und Friedrich Feuerbach über Egoismus. Für einen Dialog im anthropologischen Kontext (Adriana Veríssimo Serrão)
101
1. Egoismus als das Ich bzw. die einzelne Person versus das menschlicheWesen
102
2. Zur Versöhnung von Egoismus und Glückseligkeitstrieb oder: Vom Egoismus zum Altruismus/Kommunismus
104
Literatur
107
Natur, Mensch, Leib. Ludwig und Friedrich Feuerbach im Dialog mit der älteren Kritischen Theorie (Jan Thumann & Thassilo Polcik)
109
I. Ludwig Feuerbachs implizite Geschichtsphilosophie im Lichte der Dialektik der Aufklärung
110
II. Vorrang der Natur: negative Metaphysik bei Ludwig Feuerbach
117
III. Kritik des (Menschen-)Opfers bei Ludwig Feuerbach im Vergleich mit der Dialektik der Aufklärung
122
IV. Ludwig Feuerbachs normative Leibanthropologie
127
V. Mängel des Politik- und Praxisverständnisses Ludwig und Friedrich Feuerbachs, oder: Notwendigkeit einer Theorie der Gesellschaft
130
VI. Fazit
134
Literatur
135
Hegelianismus und Hegelkritik. Theoriegewinne und Theoriedefizite im Vormärz (Friedhelm Brüggen)
139
Hegel und Friedrich Feuerbach im Gespräch über Religion, Christentum und Liebe (Kristína Bosáková)
153
Hegels allgemeine Charakteristik der Religion in Anspielung auf die Volksreligion
153
Volksreligion im Allgemeinen und Christentum als Volksreligion
154
Christentum als Religion, Untersuchung der Positivität des Christentums
160
Liebe als Basis des Christentums, Christentum als Religion der Liebe
164
Hegel, F. Feuerbach und der Glaube an die vernünftige Religion
167
Literatur
168
Ludwig Feuerbach and the Humanistic Tradition of Bildung (Marina F. Bykova)
171
I.
173
II.
178
III.
183
Bibliography
185
Der Vormärz zwischen Restauration und Revolution. Friedrich Feuerbachs Grundsätze einer Pädagogik der Zukunft (Stephan Schlüter)
187
„Emanzipatorische Religiosität“. Friedrich (und Ludwig) Feuerbachs Religion der Zukunft als Kritik am christlichen Individualismus (Emmanuel Chaput)
211
Die Feuerbachs, zwischen Religion und Theologie
213
Das christliche Ich und die Kritik des modernen Individualismus
217
Demokratie und Humanismus als die Religion der Zukunft
222
Literatur
225
Religionen der Zukunft und ihrer evolutionären Konsequenzen (Arnold Ruge, Karl Grün, Theodor Althaus & Olaf Briese)
227
Arnold Ruge
227
Karl Grün
232
Theodor Althaus
236
Ein kurzer Nachtrag: Bildungsideale
241
Literatur
244
Die Kritik des preußischen Lehrerbildners. Adolph Diesterweg am bayerischen Schulwesen im Vormärz (Jürgen Overhoff)
247
Friedrich Feuerbach im Spiegel der japanischen Vormärzforschung. Eine Anmerkung (Takayuki Shibata)
259
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