Im Blickpunkt pädagogisch-psychologischer Forschung - Selbstbezogene Kognitionen, sprachliche Kompetenzen und Professionalisierung von Lehrkräften. Festschrift für Jens Möller

Buchtitel

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Vorwort

0,92 EUR

Dimensional Comparison Theory: Something Old, Something New, Something Borrowed, Something Blue (Herbert W. Marsh, Theresa Dicke, Marjorie Seaton,Philip D. Parker, Jiesi Guo, and Rhonda Craven

4,14 EUR

Wenn die diagnostische Kompetenz von Lehrkräften bezweifelt wird: Eine Replikation der Moderation von Effekten der Noten auf das Selbstkonzept im I/E-Modell (Friederike Zimmermann, Julia Becherer und Olaf Köller)

3,68 EUR

Vorhersage von Kurswahl und Leistung in der gymnasialen Oberstufe: Fächerübergreifende Zusammenhänge (Britta Pohlmann und Lilian Streblow)

4,14 EUR

Ein dritter Vergleichsprozess: Dimensionale Vergleiche in Selbstberichten (Friederike Helm, Hanno Müller-Kalthoff und Nicole Nagy)

3,68 EUR

Anwendung der Theorie dimensionaler Vergleiche auf die fundamentalen Dimensionen der sozialen Wahrnehmung, Agency und Communion (Andrea E. Abele)

2,30 EUR

Einflüsse des personalen und des sozialen Selbst auf Motivation, lernrelevantes Verhalten und Bildungserträge (Bettina Hannover und Lysann Zander)

5,98 EUR

Self-Affirmation in der Schule: Eine Intervention zur Leistungssteigerung von Schülerinnen und Schülern aus nichttraditionellen Familien (Michaela Köller und Nicole Nagy)

3,68 EUR

Effekte elterlichen Vorleseverhaltens auf die Lesemotivation und das Leseverstehen von Grundschülerinnen und Grundschülern – Eine längsschnittliche Betrachtung (Franziska Stutz und Ulrich Schiefele)

4,14 EUR

Gewohnheit macht den Meister: Lesegewohnheit als vermittelnde Variable des Zusammenhangs von Leseselbstkonzept und Leseleistung (Jan Retelsdorf und Fabian T. C. Schmidt)

3,22 EUR

Zwischensprachlicher Transfer im immersiven Unterricht: Haben bilinguale Kinder Vorteile bei der Beherrschung von Rechtschreibstrategien? (Johanna Fleckenstein, Raja Reble und Friederike Hohenstein)

3,68 EUR

Inhaltliche und didaktische Aspekte des Englischunterrichts an der gymnasialen Oberstufe aus Sicht der Lernenden – Eine Analyse auf der Basis der LISA-6-Studie (Stefan Keller, Maleika Krüger, Michael Leucht und Olaf Köller)

4,14 EUR

Ziele der gymnasialen Oberstufe im Fremdsprachenunterricht: Wunsch oder Wirklichkeit? (Olaf Köller, Michael Leucht, Johanna Fleckenstein und Jürgen Baumert)

5,06 EUR

Studienwahlmotive, berufsbezogene Interessen und Selbstkonzepte angehender Lehrerinnen und Lehrer (Lilian Streblow und Britta Pohlmann)

4,14 EUR

„Nur Lehramt“? – Lehramtsstudierende und Stereotype Threat (Toni Alexander Ihme)

3,68 EUR

Get the picture – Eine Response-Surface-Analyse des Zusammenhangs zwischen Urteilssicherheit und Urteilsakkuratheit (Johanna Kaiser und Anna Südkamp)

3,68 EUR

Können Persönlichkeitsmerkmale das Wohlbefinden von Lehrkräften in Studium und Beruf vorhersagen? – Ergebnisse einer Längsschnittstudie (Janina Roloff, Uta Klusmann, Oliver Lüdtke und Ulrich Trautwein)

4,14 EUR

Gibt es einen Zusammenhang zwischen fachdidaktischem Wissen von Lehrkräften über Schülervorstellungen und dem naturwissenschaftlichen Wissen von Grundschulkindern? (Thilo Kleickmann, Mirjam Steffensky und Heike Wendt)

3,68 EUR

Verzeichnis der Gutachterinnen und Gutachter

0,69 EUR