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Inhalt
5
Vorwort
6
1. Einleitung
8
Teil einer bundesweiten Entwicklung
9
Die Chance vor Ort ergreifen
12
2. Gemeinschaftsschule (GemS) – eine neue alte Idee
15
Frühe Schulreformer – Comenius, Condorcet
15
Die deutsche Schulreformbewegung
18
Die Grundschule
21
Die Gesamtschule
22
PISA und die Schulstrukturdebatte
24
3. Die Gemeinschaftsschule findet Eingang in die Schulgesetzgebung
27
Exkurs zur Namensfindung
28
Das Zwei-Wege-Modell
29
Die Protagonisten: Sachsen, Schleswig-Holstein, Berlin
30
Die zweite Welle: NRW, Thüringen, Saarland, Baden-Württemberg, Sachsen-Anhalt
31
Was machen die anderen Bundesländer – Hamburg, Bremen, Rheinland-Pfalz, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Hessen und Bayern?
33
4. Die Gründung der Gemeinschaftsschule Handewitt (2007)
35
Demografie macht Schule – Das Rösner-Gutachten
36
Der Blick an die Basis
39
Die Projektgruppe Gemeinschaftsschule
41
Ein Schulträger und eine einzige Schule im Amt
43
Das pädagogische Konzept
43
Das lange Warten auf die Genehmigung
45
Vetospieler – Nachbargemeinden und Landes-CDU
48
Das Gründungskollegium – Der Gründungsjahrgang 2007
49
Die neue Stundentafel
50
Medienkompetenz
52
Schulsozialarbeit
53
Schulentwicklungstage
54
Der Gemeindehaushalt
55
5. Die Aufbaujahre (2008–2013)
57
Infoabende und Anmeldezahlen
57
Unser Schulprogramm
59
Neue Zeugnisse
61
Erste Bauerweiterungen im Jahr 2008
62
Der Wahlpflichtbereich
63
Wie lange kann gemeinsam gelernt werden?
64
Die inklusive Schule
66
Teambildung – Teamstrukturen
67
Der Offene Ganztag – Referenzschule
68
Gesunde Schule – Zukunftsschule
70
Transparenz schaffen
72
Die mittlere Ebene der Fachkonferenzleitungen
72
Digitales Schwarzes Brett
73
Wochenpläne
73
Planungszeit (Leitungsklausuren)
74
Ausbildungsschule
75
Die Gemeinde als Schulträger – Haus 3 (Architektenwettbewerb)
76
6. Die eigene Oberstufe für die GemS Handewitt (2012/2013)
78
Die Vorgeschichte
79
Die ersten Schritte zu einer eigenen Oberstufe in Handewitt
82
Die Schulentwicklungsplanung des Kreises Schleswig-Flensburg
83
Die Jahre der Entscheidung für die Oberstufe – 2012/2013
84
Wie geht es an den Gemeinschaftsschulen weiter?
87
Gelingt der Start an der Handewitter Oberstufe?
88
7. Stimmen die Leistungen? Evaluation
91
Kein Sitzenbleiben mehr
92
VERA 8
92
Zielvereinbarungen
94
NEPS
95
Abschlüsse
95
Lehrergesundheit
96
8. Kontakte – Netzwerkarbeit
98
Werbung für die Gemeinschaftsschule – Vorträge
99
Besuche an der Gemeinschaftsschule Handewitt
100
9. Die Gemeinschaftsschule – Ein Modell für ganz Deutschland?
102
Der Osten war Vorreiter
102
Die Gemeinschaftsschule wird „gesellschaftsfähig“
104
Die Gemeinschaftsschule als Zwischenschritt
107
Schulentwicklung von der Basis aus – Akzeptanz schaffen
107
Literatur und Anhang
112
Literatur
112
Anhang
116
a) Das pädagogische Konzept
116
b) Zielvereinbarung mit dem Schulamt
126
c) Das Schulprogramm
129
d) Die Stundentafel (Klassenstufen 5–10)
148
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