Schulpraktika in der Lehrerbildung - Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte

Inhalt

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Foreword

0,30 EUR

Pedagogical field experiences in teacher education: Introduction to the research area

2,70 EUR

Theoretische Grundlagen des Theorie-Praxis-Problems in der Lehrer/innenbildung

2,40 EUR

Entwicklung des Praxisbezugs in der Volksschullehrer/innenbildung

2,70 EUR

Unterrichtsversuche als allgemeindidaktische Lerngelegenheit: Eine vergleichende Curriculumanalyse

3,60 EUR

How student teachers learn: the role of self-regulated learning

2,40 EUR

The turn toward practice and clinical experience in U.S. teacher education

3,90 EUR

Empirical evidence on field experiences in teacher education: A review of the research base

2,70 EUR

Core competences of students in pre-service university teacher education and their longitudinal development: First results of the KOSTA Study

2,70 EUR

Bedingungen von Lernprozessen in Schulpraktika: Ergebnisse aus dem Projekt ESIS (Entwicklung Studierender in Schulpraktika)

2,70 EUR

Kognitive Aktivierung als Ausbildungsziel der Lehrer/innenbildung – Was zeigt der Blick in den Unterricht?

2,70 EUR

Wahrgenommene Kompetenzentwicklung im Praxissemester und dessen berufsorientierende Wirkung: Ergebnisse der ProPrax-Studie

3,00 EUR

Learning processes in student teaching: Analyses from a study using learning diaries

2,40 EUR

Anbahnung von Reflexivität im Praktikum. Empirische Befunde zur Wirkung von Beobachtungsaufgaben im Grundschulpraktikum

3,00 EUR

One size fits all? Differences in the use of learning diaries and preconditions for their effective use in field experiences

3,00 EUR

Eignungsabklärung und Lern- und Entwicklungsziele von Studierenden in Praxisphasen der universitären Lehrerbildung

2,70 EUR

Herausforderung Differenzierung: Eine Studie zur Entwicklung anspruchsvoller Handlungskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Spannungsfeld zwischen theoretischer und praktischer Ausbildung

3,00 EUR

Inwiefern sagen berufsbezogene Erfahrungen und individuelle Einstellungen von Mentorinnen und Mentoren die Lernbegleitung von Lehramtsstudierenden im Praktikum voraus?

3,00 EUR

Unterrichtsbesprechungen als Lerngelegenheiten im Praktikum

3,60 EUR

Motive und Einstellungen betreuender Lehrkräfte in Schulpraktika

2,70 EUR

Training mentor teachers for effective supervision: The impact of the SMART programme

3,15 EUR

Autorinnen und Autoren

0,30 EUR